
Francisation Réussie avec Annie
Le Français Langue Seconde (FLS) est un défi pour de nombreux apprenants, qu'il s'agisse de nouveaux arrivants ou de personnes résidant au Québec depuis longtemps.
Je suis enseignante en classe d'accueil au Québec depuis plus de 10 ans, de ce fait, je suis en première ligne pour observer les nombreux défis auxquels sont confrontés les nouveaux parents et enfants immigrants. Ils doivent non seulement s'adapter à un tout nouveau système d'éducation, mais aussi surmonter une multitude d'ajustements culturels et sociaux afin de s'intégrer dans leur nouveau pays. Ces défis vont de la compréhension des attentes scolaires à la navigation entre les langues, en passant par la gestion des émotions et des différences culturelles. Mon expérience me permet de témoigner de ces obstacles, mais aussi des réussites et du potentiel immense que chaque famille apporte avec elle dans cette nouvelle aventure. Ce podcast leur rend hommage et se veut une ressource essentielle, offrant des capsules d'apprentissage du français ainsi que des conseils pratiques, directement applicables pour faciliter leur intégration. En plus de fournir des outils concrets, il véhicule un message d'espoir, rappelant que malgré les obstacles, l'adaptation est non seulement possible, mais que chaque enfant et adulte a la capacité de réussir dans ce nouveau pays d'accueil, riche en opportunités.
Grâce à cet espace d’apprentissage collectif, nous allons ensemble développer des compétences linguistiques tout en explorant les aspects pratiques et culturels de cette belle langue.
Rejoignez notre communauté bienveillante et enrichissante pour trouver des réponses à vos questions, et découvrir les possibilités infinies qui vous attendent sur ce chemin d'apprentissage et de croissance.
Apprenons le français ensemble pour bâtir une communauté d'apprentissage solidaire. En travaillant ensemble, nous pouvons partager nos expériences, progresser à notre rythme, et soutenir mutuellement nos parcours d'apprentissage. Ensemble, nous renforçons notre maîtrise de la langue tout en créant un espace inclusif où chacun peut s’épanouir et réussir.
Francisation Réussie avec Annie
EP 72 | Master 90% of French Verbs in LESS THAN 30 Minutes: The First Group Secret!
From Zero to French Hero: Conquering First Group Verbs Made Easy
In this episode, discover the secrets of first group verbs, the most numerous and regular verbs in the French language! Representing nearly 90% of all French verbs, these -ER verbs are essential for mastering conjugation.
You will learn to recognize and easily conjugate everyday verbs like étudier (to study), regarder (to watch), téléphoner (to call), jouer (to play), chanter (to sing), danser (to dance), travailler (to work), and many others. Through practical and interactive exercises, you will discover simple conjugation rules that will allow you to express yourself confidently in the present indicative tense.
Discover how to automatically conjugate thousands of verbs by simply learning a few endings.
• First group verbs are all verbs ending in -er in the infinitive (except "aller" which is irregular)
• The magic formula for conjugating: take the infinitive, remove -er and add the endings (e, es, e, ons, ez, ent)
• Presentation of the 20 most commonly used first group verbs in daily life
• Special cases to know: verbs ending in -ger (add an e before o), verbs ending in -cer (c becomes ç), verbs with accents, verbs ending in -eler/-eter, verbs ending in -yer
• Practical exercises to automate conjugations
• Tips for regular practice to naturally integrate these conjugations
Next week, we will explore second group verbs (verbs ending in -ir like finir) and see how their conjugations differ from and resemble first group verbs.
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Nous plongeons dans l'univers de la conjugaison française en nous concentrant sur les verbes du premier groupe qui représentent 90% de tous les verbes français. Découvrez comment conjuguer automatiquement des milliers de verbes en apprenant simplement quelques terminaisons.
• Les verbes du premier groupe sont tous les verbes qui se terminent par -er à l'infinitif (sauf "aller" qui est irrégulier)
• La formule magique pour conjuguer: prendre l'infinitif, enlever -er et ajouter les terminaisons (e, es, e, ons, ez, ent)
• Présentation des 20 verbes du premier groupe les plus utilisés au quotidien
• Particularités à connaître: verbes en -ger (ajouter un e avant le o), verbes en -cer (c devient ç), verbes avec accent, verbes en -eler/-eter, verbes en -yer
• Exercices pratiques pour automatiser les conjugaisons
• Conseils pour pratiquer régulièrement afin d'intégrer ces conjugaisons naturellement
La semaine prochaine, nous explorerons les verbes du deuxième groupe (verbes en -ir comme finir) et verrons comment leurs conjugaisons diffèrent et se ressemblent avec les verbes du premier groupe.
Bonjour et bienvenue dans un nouvel épisode de Francisation réussie avec Annie.
Speaker 1:Aujourd'hui, nous allons plonger dans l'univers de la conjugaison française.
Speaker 1:La conjugaison est souvent perçue comme un cauchemar par les apprenants, alors que les verbes du premier groupe suivent des règles très logiques et ils représentent 90% de tous les verbes français. Imaginez que vous puissiez conjuguer automatiquement des milliers de verbes français en apprenant simplement quelques terminaisons. C'est exactement ce que nous allons faire ensemble aujourd'hui. Nous allons maîtriser les verbes du premier groupe au présent de l'indicatif. Dans cette leçon, vous découvrirez Les terminaisons des verbes du premier groupe au présent de l'indicatif, les 20 verbes les plus utilisés au quotidien, des exercices pratiques pour automatiser vos conjugaisons et les petites particularités à connaître. Alors, prenez de quoi noter si vous le souhaitez, et commençons cette aventure conjugale. Avant de conjuguer, comprenons ce que sont les verbes du premier groupe. En français, nous classons les verbes en trois groupes selon leur terminaison à l'infinitif.
Speaker 1:Un verbe à l'infinitif est la forme simple du verbe, celle qu'on trouve dans le dictionnaire. C'est le verbe qui n'est pas encore conjugué. Qu'est-ce qu'un verbe du premier groupe? Les verbes du premier groupe sont tous les verbes qui se terminent par er à l'infinitif. Par exemple, parler p-a-r-l-e-r, manger m-a-n-g-e-r, habiter h-a-b-N-G-E-R, habiter H-A-B-I-T-E-R, étudier, travailler, et ainsi de suite. Attention, il y a une exception importante Le verbe aller, qui se termine par er, appartient au troisième groupe, car il est irrégulier. Pourquoi les verbes du premier groupe sont-ils si importants? C'est parce qu'ils représentent environ 90% de tous les verbes français. De plus, tous les nouveaux verbes qui entrent dans la langue française deviennent automatiquement des verbes du premier groupe, par exemple, googler, tweeter, bloguer. C'est le groupe le plus régulier et le plus productif de la langue française.
Speaker 1:Les terminaisons du présent, la formule magique. Voici les terminaisons que vous devez absolument mémoriser. Ces six terminaisons fonctionnent pour tous les verbes du premier groupe. Entraînons-nous avec les verbes parler. Je parle, terminaison E. Tu parles, es. Il elle. On parle B. Nous parlons ONS. Vous parlez EZ.
Speaker 1:Il elle parle Pluriel ENT« Il. Elle parle Pluriel e-n-t. Répétons ensemble cette mélodie Je e-t-u-e-s. Il, elle singulier« E-nous-o-n-s. Vous e-z. Il, elle, pluriel E, n, t.
Speaker 1:Maintenant, comment conjuguer? Pour conjuguer n'importe quel verbe du premier groupe, suivez cette recette infaillible Étape 1. Prenez l'infinitif du verbe, exemple parler. Étape 2. Enlevez le er. Il reste parle. Étape 3. Ajoutez la terminaison selon la personne. Allons-y, répétez avec moi Je parle, tu parles, il parle. Nous parlons, vous parlez, il parle.
Speaker 1:Félicitations, vous venez de conjuguer votre premier verbe français. Et devinez quoi? Cette même méthode fonctionne pour des milliers d'autres verbes. Toutefois, attention à la prononciation du pluriel qui se termine par e-n-t. Souvent, les apprenants vont prononcer le phonème en nt. Souvent les apprenants vont prononcer le phonème en, mais quand il s'agit d'un verbe, la terminaison e nt ne s'entend pas. Le son reste celui du e, ce qui revient à dire qu'il pluriel parle et non parlant, que j'entends souvent. L'exception s'applique au verbe uniquement. Maintenant, quels sont les 20 verbes les plus utilisés? Maintenant que vous connaissez la méthode, appliquons-la aux verbes que vous utiliserez tous les jours. Voici les 20 verbes du premier groupe les plus fréquents en français. Groupe 1, les verbes de base 5 verbes 1.
Speaker 1:1. Parler to speak, to talk, le verbe de la communication par excellence. Je parle français, tu parles anglais, elle parle italien. Nous parlons ensemble. Vous parlez fort, elle parle doucement. 2. Habiter To live, pour dire où vous vivez. J'habite à Paris. Tu habites où Il habite en France. Nous habitons ensemble. Vous habitez loin, elles habitent près d'ici. 3. Travailler To work, un verbe essentiel pour parler de votre profession. Je travaille à la banque. Tu travailles beaucoup, elle travaille dur. Nous travaillons en équipe. Vous travaillez où Ils travaillent ensemble.
Speaker 1:4. Étudier To study, pour parler de vos études. J'étudie le français. Tu études quoi? Elle étudie la médecine. Nous étudient sérieusement.
Speaker 1:5. Aimez To like to love, pour exprimer vos goûts J'aime le chocolat, tu aimes le cinéma. Il aime voyager. Nous aimons la musique. Vous aimez danser. Elles aiment lire. Groupe 2. Les verbes d'action 5 verbes.
Speaker 1:6. Regarder To watch, to look at. Je regarde la télévision. Tu regardes un film. Elles regardent par la fenêtre. Nous regardons les photos. Vous regardez quoi? Ils regardent les photos. Vous regardez quoi? Il regarde le match.
Speaker 1:7. Écouter To listen J'écoute de la musique. Tu écoutes la radio. Il écoute attentivement. Nous écoutons le professeur. Vous écoutez souvent. Elles écoutent des podcasts.
Speaker 1:8. Jouer to play je joue au tennis, tu joues du piano. Elle joue avec ses enfants. Nous jouons ensemble. Vous jouez aux cartes, ils jouent au football.
Speaker 1:9. Marcher to walk Je marche dans le parc. Tu marches vite. Il marche tous les jours. Nous marchons ensemble. Vous marchez souvent. Elle marche lentement.
Speaker 1:10. Donner to give Je donne des conseils, tu donnes ton avis. Elle donne une fête. Nous donnons de l'argent. Vous donnez quoi? Ils donnent leur temps. 5 verbes du quotidien. 5 verbes.
Speaker 1:11. Manger To eat. Attention, ce verbe a une petite particularité avec nous. Je mange une pomme. Tu manges quoi? Elle mange au restaurant. Nous mangeons. On garde le E, m-a-n-g-e-o-n-s. Vous mangez bien. Ils mangent ensemble.
Speaker 1:12. Acheter To buy. J'achète du pain, tu achètes des légumes. Il achète une voiture. Nous achetons des fruits. Vous achetez quoi? Elles achètent des vêtements.
Speaker 1:13. Portez To wear, to carry. Je porte une robe, tu portes un chapeau. Elles portent des lunettes. Nous portons des sacs. Vous portez du bleu, ils portent des costumes.
Speaker 1:14. Le verbe chercher To look for. Je cherche mes clés. Tu cherches quoi? Il cherche un travail. Nous cherchons une solution. Vous cherchez où? Elle cherche un appartement.
Speaker 1:15. Demandez To ask Je demande l'heure. Tu demandes de l'aide. Elle demande des informations. Nous demandons la permission. Vous demandez quoi? Ils demandent leur chemin. Groupe 4, les verbes de communication 5 verbes.
Speaker 1:16. Téléphoner To phone. Je téléphone à ma mère. Tu téléphones souvent. Il téléphone au bureau. Nous téléphonons ensemble. Vous téléphonez à qui? Elle téléphone aux amis.
Speaker 1:17. Expliquer To explain J'explique la leçon. Tu expliques ben ben bien. Elle explique le problème. Nous expliquons la situation. Vous expliquez comment. Ils expliquent clairement.
Speaker 1:18. Montrer Tout chaud. Je montre ma photo. Tu montres le chemin. Il montre son travail. Nous montrons l'exemple. Vous montrez quoi? Elles montrent leur talent.
Speaker 1:Dix-neuf Inviter To invite. J'invite mes amis. Tu invites qui? Elle invite sa famille. Nous invitons tout le monde. Vous invitez souvent, ils invitent leurs collègues. Vingt tout le monde. Vous invitez souvent, ils invitent leurs collègues.
Speaker 1:20. Remercier, to thank. Je remercie le professeur. Tu remercies tes parents. Elle remercie son ami. Nous remercions l'équipe. Vous remerciez qui? Il remercie tout le monde.
Speaker 1:Magnifique, vous venez de découvrir 20 verbes essentiels qui couvrent la plupart de vos besoins quotidiens en français, partie 3. Les particularités à connaître 5 minutes. Maintenant que vous maîtrisez la base, parlons des petites particularités que certains verbes du premier groupe peuvent avoir. Ne vous inquiétez pas, ce sont des ajustements mineurs. D'un, les verbes qui se terminent par GER, comme manger. Pour ces verbes, nous ajoutons un E avant le O, avec nous, pour conserver le son.
Speaker 1:Je. Manger, nous mangeons, et non mangons. Nager, nous nageons. N-a-g-e-o-n-s. Ranger, nous rangeons R-A-N-G-E-O-N-S.
Speaker 1:Changer, nous changeons C-H-A-N-G-E-O-N-S. Les verbes qui se terminent en C-E-R, comme commencer. Pour ces verbes, le C devient C-C-D-I-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-L-O-M-M-E-N-C, c'est dit O-N-S. Placer, nous plaçons P-L-A-C. C'est dit O-N-S. Avancer, nous avançons. Prononcer, nous prononçons Lancer, nous lançons, et ainsi de suite.
Speaker 1:Troisième, les verbes avec accent, comme acheter. Certains verbes changent d'accent selon la prononciation Acheter. J'achète accent grave, tu achètes accent grave. Il achète accent grave. Nous achetons pas d'accent, vous achetez pas d'accent, point. Il pluriel achète accent grave. Nous achetons pas d'accent, vous achetez pas d'accent, point il pluriel achète accent grave. Autres exemples lever, je lève, peser, je pèse, mener, je mène.
Speaker 1:Les verbes qui se terminent en ELER et ETER, certains doublent la consonne, d'autres prennent un accent grave. Le verbe appeler double le L. J'appelle double L. Tu appelles double L. Il appelle double L. Nous appelons pas de double L. Il appelle double L. Nous appelons pas de double L. Vous appelez pas de double L. Ils appellent double L. Le verbe jeter doubler le T. Je jette double T, tu jettes double T. Il jette double T. Nous jetons pas de double T. Vous jetez pas de double T, Il jette double T. Les verbes qui se terminent par YER, comme payer. Les verbes qui se terminent par YER, comme payer, le Y peut devenir I devant un E muet, mais ce n'est pas une obligation. Les deux écritures sont acceptées avec le I ou le maintien du Y, comme le verbe payer Je paie P-A-I-E Ou je paye P-A-Y-E. Tu paies ou tu payes. Il paie ou il paye. Nous payons avec le Y, vous payez avec le Y, il paie ou il paye. Par contre, pour les verbes qui se terminent par O-Y-E-R et U-Y-E-R, comme nettoyer, ennuyé, le changement du Y en I est obligatoire. D'accord, ça en fait beaucoup. Passons maintenant à la pratique. Rien ne vaut l'entraînement pour automatiser ces conjugaisons. Exercice 1. Ce que j'appelle la conjugaison rapide Je dis un verbe et une personne, vous conjuguez, répondez à voix haute. Le verbe parler, tu parles, tu parles, es Le verbe parler, tu, tu parles, tu parles, es. Le verbe habiter, nous, nous habitons. Ons. Le verbe aimer, ils pluriel, ils aiment. Ent Le verbe travailler, je, je travaille, je travaille. E Le verbe manger vous, vous mangez, e-z. Excellent. Exercice 2. Complétez ces phrases avec le verbe conjugué je Étudiez le français, j'étudie le français De nous. Regarder un film. Nous regardons un film, nous regardons un film. 3. Elle pointe Téléphoner à sa mère. Elle téléphone à sa mère. 4. Vous cherchez quoi, vous cherchez quoi. 5. Il pluriel Jouer au tennis, il joue au tennis. 6. Tu chantais très bien, tu chantes très bien, tu chantes très bien. 7. Les enfants dessinaient dans leur chambre. Les enfants dessinent dans leur chambre. 8. Je travaillais sur mon ordinateur. Je travaille sur mon ordinateur. Neuf, vous dansez ensemble, vous dansez ensemble. Dix, on mangeait une glace, on mange une glace. Exercice 3. Jeux de choix multiples. Pour chaque contexte, choisissez le verbe qui convient le mieux et conjuguez-le à la personne demandée 1. Jeux Marcher ou cuisiner dans la cuisine le soir? Réponse Je cuisine dans la cuisine le soir. De Nous Jouer ou visiter avec des amis au parc? Réponse Nous jouons avec des amis au parc. Trois Elle point. 3. Elle pointe Regarder ou chanter La télévision. Réponse Elle regarde la télévision. 4. Tu danser ou téléphoner à ta mère? Réponse Tu téléphones à ta mère. 5. Ils cherchaient ou chantaient dans leur chambre avec de la musique. Réponse Ils chantent dans leur chambre avec de la musique. Exercice 4. Défi de conjugaison Êtes-vous capable de conjuguer entièrement le verbe donner? Allez-y. Nous non-ré Donnons O-N-S. Vous Donnez E-Z, il Donne E-N-T. Parfait, vous progressez vraiment bien. Nous voici arrivés à la fin de notre leçon sur les verbes du premier groupe. Récapitulons ce que vous avez appris aujourd'hui Les terminaisons magiques des verbes du premier groupe au présent de l'indicatif, des verbes qui se terminent par «er». Par contre, le verbe «aller» est l'exception en raison de son irrégularité. C'est un verbe du troisième groupe. Prenez l'infinitif, enlevez e r et ajoutez les terminaisons e, e, s, e, o, n, s, e, z et e n t. Nous avons vu les vingt verbes essentiels. Vous les connaissez maintenant tous Les particularités des verbes se terminant par GERCER, el, er et ETER. Accent et doublement de consonne, les verbes qui se termine par YER, le Y peut devenir I devant un E muet. Voilà pour cette semaine. Voici vos devoirs Les jours 1 à 2. Mémorisez parfaitement les terminaisons E, es, e, onds, ez, ent. À force de les répéter, vous devriez déjà les connaître. E-o-n-d-s-e-z-e-n-t. À force de les répéter, vous devriez déjà les connaître. Les jours 3-4,. Entraînez-vous avec les dix premiers verbes de notre liste. Les jours 5-7,. Pratiquez tous les vingt verbes et créez vos propres phrases. Chaque matin, conjuguez mentalement trois verbes différents pendant que vous vous préparez. Félicitations, vous venez de faire un bond énorme dans votre maîtrise du français. Les verbes du premier groupe sont la fondation de votre expression française. Une fois ces conjugaisons automatisées, vous pourrez vous concentrer sur l'expression de vos idées plutôt que sur les terminaisons. Rappelez-vous la conjugaison, c'est comme le piano Il faut pratiquer régulièrement pour que ça devienne naturel. Mais contrairement au piano, ici, vous n'avez que six terminaisons à retenir. La semaine prochaine, nous explorerons les verbes du deuxième groupe, les verbes en ir comme finir. Nous verrons comment leurs conjugaisons diffèrent et se ressemblent avec nos verbes d'aujourd'hui. Merci de m'avoir accompagné dans cette exploration de la conjugaison française. J'espère que vous vous sentez maintenant plus confiant pour utiliser ces verbes si importants. N'hésitez pas à réécouter cette leçon pour bien ancrer ces apprentissages. La répétition est vraiment votre meilleur allié en conjugaison. A très bientôt pour de nouvelles aventures grammaticales. Continuez à pratiquer.